"Hayat Boyu Öğrenme Genel Müdürlüğü bünyesinde kurulan “Suriyeli öğrencilerin Türk Eğitim Sistemine Entegrasyonlarının Desteklenmesi Projesi (PİCTES)” tarafından Geçici Eğitim Merkezlerinde Türk Kültürünü tanıtmak, Türk Dilini öğretmek ve çevresi ile daha etkili bir şekilde iletişim kurmak için görevlendirildiniz." diyerek açılış konuşmasına başlayan Şube Müdürü Mustafa Duran daha sonra şu ifadelere yer verdi:

"Bu süreçte; Suriyeli çocuklarla bir sevgi bağı oluşturdunuz. Savaş mağduru olan öğrencilere umut oldunuz, bu çocuklara sevgi ve şefkatle yaklaşarak onları önemseyerek, onlara değer vererek, onların önemli olduklarını hissettirdiniz. Sizlerin sayesinde bu çocuklar ülkemizi ve Türk milletini çok seviyorlar.

Çok önemli bir görevi üstleniyorsunuz. Dilini bilmediğimiz çocuklara Türkçe öğretiyorsunuz. Türkçe öğreterek gönüllerine giriyorsunuz ve milli ve manevi değerlerimizi öğretmiş oluyorsunuz. Allah  hepinizden razı olsun.

İlimizdeki Suriyeli nüfusu : 93.655

İlimizdeki Okul çağındaki Suriyeli Çocuk Sayısı: 27.787

Geçici eğitim merkezi sayısı: 30

İlimiz Gem öğrenci sayısı : 8.750

İlimiz Resmi/özel okul Suriyeli öğrenci sayısı: 7.757

İlimiz Toplam Suriyeli öğrenci sayısı: 16.507

İlimizde Suryeli çocukların okullaşma oranı: % 59.4

Türkçe öğretici sayısı: 185

(109 sınıf öğr. 35 Türkçe öğr. 10 Türk dili edebiyat öğr. 31 rehberlik)

Gönüllü Suriyeli eğitici sayısı: 481

kitap-materyal dağıtımı

2016 yılında "Türkçe öğreniyorum 1” kitap seti (takım) : 15.460|

2017 yılında Arapça ders kitap seti (takım) : 10.156

2017 yılında ‘Türkçe öğreniyorum 2” kitap seti : 15.200

AB projesi kapsamında planlanan okul sayısı : 5

Türkiye Geneli Resmi Okullarda öğrenim Gören Suriyeli öğrenci Sayısı     171.201

Türkiye Geneli Geçici Eğitim Merkezlerine Kayıtlı Toplam öğrenci Sayısı  325.452

Türkiye Geneli Toplam Kayıtlı Suriyeli öğrenci Sayısı           496.653

Türkiye Geneli Okul Çağındaki Suriyeli Çocuk | Sayısı          833.039

Türkiye Geneli Okullaşma Oranı % 60 olarak gerçekleşmiştir" dedi.

Millî Eğitim Müdürü Mehmet Emin Akkurt, " Suriye de ki yapıyı tanıtmak amacıyla Suriye de ki iç savaştan önce Suriye’nin birçok iline gidip geldiğini, orada arkadaşları bulunduğunu, orada ki okulların fiziki durumları ve devlet görevlilerinin durumları hakkında çeşitli anekdotlar anlattı. Orada bir polis, ya da asker devletinin izlerinin görülebileceğini, Suriye halkı arasında Türkiye’nin büyük itibarı olduğuna işaret etti.

Türkiye de 3 milyona yakın Suriyeli bulunduğunu ifade eden Akkurt biz bunları eğitim entegrasyonuna dahil etmediğimiz zaman bunların kaybedecek hiçbir şeyleri yok. Yarın bu memleketin hırsızları, soyguncuları, yankesicileri, gangsterleri, yeraltı mafyası bunlar olacak gecenin karanlığında sizlerin emekleriyle, göz nuruyla büyüttüğü o güzelim evlatlarınızın, kardeşlerinizin, akrabalarınızın, birisinin karşısına çıkıp, sizlerin, bizlerin ihmal ettiği bir eğitim kaçağı onların hayatına mal olacak sıkıntı ve problemleri getirebilir. Onun için sorumluluğumuz çok yüksek arkadaşlar. Hem kendi vicdanımıza göre, hem insanlık vicdanına göre bu yükü kaldırmak zorundayız." dedi.

Programda Türkçe öğreticiler : Sıdıka Koyun,Muhammet Doğan,Yeşim Günen,Ayşe Doyuran, Gamze Ayar,Duygu Özekin, Rehber Öğretmenler: Şule Çulha, Esen Gül İçen Semna Akkaya  ilk göreve başlarken yaşadıkları heyecan ve süreçte yaşadıkları olaylar çarpıcı bir dille anlattılar.

Programın sonunda Tüm Türkçe öğreticilere ve Rehber öğretmenlere il Millî Eğitim Müdürü Mehmet Emin Akkurt tarafında ifade edilen, Suriye dramını anlatan bir belge takdim edildi. Belgede şu ifadeler yer aldı:

"Son yılların en büyük insani krizini yaşıyoruz. Kriz karşısında en ağır bedeli ve yükü ne yazık ki çocuklar ödüyor. Koruma altındaki Suriyeli çocukların kayıp nesil olmamaları için sizlere ihtiyaçları var.

Ülkemizde Geçici Koruma Altında bulunan Suriyeli çocukların eğitim ihtiyaçlarının karşılanmasına yönelik “Suriyeli Çocukların Türk Eğitim Sistemine Entegrasyonunun Desteklenmesi Projesi “ kapsamında Suriyeli öğrencilerin Türk Eğitim sistemine uyumu kolaylaştırmak, çevresiyle daha etkili bir iletişim kurmasını sağlamak, Türk Kültürünü tanıtmak, Türk Dilini öğretmek amacıyla görevlendirilmiş bulunuyorsunuz.

Suriyeli çocukların geleceğe güvenle bakmalarında umut ışığı oldunuz. Merhamet sevgi ile başlar. Koruma altındaki Suriyeli çocuklara sevgi dolu yüreğinizi, merhametinizi, şefkatinizi, temiz gönlünüzü, mütevaziliğinizi insanlığa karşı gönlünüzdeki sevgiyi eksik etmediniz. Çocukların gönül dünyalarına dokunarak etkili bir iz bırakmış oldunuz. Öğretmen öğrenci arasında en güçlü bağ sevgi ve saygıdır. Sevgi ve şefkat merhameti, merhamet ise hoşgörü ve anlayışı beraberinde getirmektedir. Bu vesileyle çok önemli bir misyonu yüklenerek görevinizi en iyi şekilde temsil ettiğinizden dolayı sizi en kalbi duygularımla tebrik ederim. Yapmış olduğunuz bu kutsal görevde topluma, ülkemize ve insanlığa faydalı olacağınıza inanıyorum. Çalışmalarınızda başarılar diler, sağlık, huzur ve esenlikler temenni ederim.

MEHMET EMİN AKKURT

İL MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRÜ