Kitap okumayı sevdirmek ve alışkanlık haline getirmek için İl geneli ilkokul 2.3.4. sınıf, ortaokul 5.6.7.8. sınıf ve ortaöğretim 9.10.11. sınıflar arasında ki tüm öğrencilerin katılabileceği ödüllü kitap okuma yarışmasının düzenleneceği, derece yapan öğrenci, danışman öğretmen ve okullarının ödüllendirileceği, yazar-okul buluşmalarının aylık faaliyet olarak gerçekleştirilecek
45 BİN KİTAP ÖĞRENCİLERLE BULUŞACAK
Elbistan İstiklal İlkokulunda düzenlenen programda konuşan İl Milli Eğitim Müdürü Mehmet Emin Akkurt şunları söyledi: " Onikişubat Belediyemizle düzenlediğimiz "Kahramanmaraş Bilgiyle Buluşuyor" projesini iyilik yapmak, insanımıza bir şeyler kazandırmak amacıyla ve bu memlekete olan sevdamız adına bu tür projeleri gerçekleştiriyoruz. Biz vatandaşlarımızı seviyoruz ve onların gelişimi adına da bir şeyler yapmak zorunda hissediyoruz kendimizi. Geçen yıl biz bu projeyi düzenledik ve oldukça olumlu sonuçlar aldık. Öğrencilerimizin sınavlarda çıkan paragraf sorularında zorlandıklarını, okuduklarını anlayamadıklarını bildiğimiz için bizlerde öğrencilerimize kitap okuma alışkanlığını kazandırmak istiyoruz. Geçen yıl yaklaşık 36 bin kitap dağıtıldı ve Kahramanmaraş´ta 300 bin okuma gerçekleşti. Bu rakam Türkiye ortalamasının çok üzerinde bir rakam ve bu yıl ise bizler yaklaşık 45 bin kitap dağıtıyoruz. Dağıtılan bu kitaplarda bu yıl 400 bin okuma oranı bekliyoruz.
Geçen yıl Kahramanmaraş’ta gittiğim bazı okullarda Veli okumaları yapmışlar. Biz bu yıl Anadolu mektepleri okumalarında, Mustafa Kutlu okumalarını yapıyoruz Kahramanmaraş´ta 16 grupla beraber ayın 12´sinde 13´ünde bir grup öğrencimiz 3 öğrencimiz Ankara´da panelist olarak katıldılar ve bunların okuduğu kitap sayısı şu an itibariyle yirmiyi buldu her öğrencinin okuduğu kitap ve dönem sonuna kadar da Mustafa Kutlu ile ilgili olarak yazılmış bütün eserleri okuyacaklar 18-22 kurtlar halinde okumaları yapan bu öğrencilerin entellektüel yapısını siz düşünün Arkadaşlar kendilerine olan özgüvenlerini kendilerini ifade etme yöntem ve tarzlarını kendilerini karşısına çıkan sorunları çözme karakterlerini bir değerlendirirseniz onlar için çok şeyin değiştiğini hep birlikte görürüz. Biz insanların, öğrencilerimizin olumlu yönde değişimlerle katkı sunmak adına bunları yapıyoruz. Hakikaten Onikişubat Belediye başkanımıza da ekibine de tekrar Buradan da huzurlarınızda teşekkürler mi ifade etmek istiyorum
Biz Milli Eğitim Müdürlüğü imkânlarıyla bunları yapmaya kalkmış olsaydık, yapmamızın imkânı yoktu. Ama Sayın Başkanların hep şunu söylüyorlar Biz sizin Eğitim adına yaptığınız her çalışmanın her projenin yanındayız. Bugün sadece kendi sınırları içerisinde kalmayan, sadece Onikişubat Şubat’tan sorumluyum, ben bunun dışına çıkmam demeyerek 11 ilçemizin tamamına bu kitaplar ulaştırıyoruz. " dedi.
İl Milli Eğitim Müdürü Akkurt sözlerinin sonunda bu projeye katkı sunan, emek gösteren herkese teşekkür etti.
Onikişubat Belediye Başkan Yardımcısı Havva Saygaz ise yaptığı konuşmada şu ifadelere yer verdi.
“Öncelikle belediye başkanımız Hanefi Mahçiçek yoğun programlarından dolayı, Başbakan Yardımcımız Veysi Kaynakı’ın Kahramanmaraş’ta olması nedeniyle aranızda olamadı, onun selamlarını size getirdim. Biz 12 Şubat Belediyesi olarak bu projeyi İki senedir Milli Eğitim müdürlüğümüze birlikte yürütmekten gurur duyuyoruz 12 Şubat Belediyesi olarak yaptığımız birçok fiziki hizmetlerinin yanında kültürel anlamda kültürel ve sosyal bir belediyecilik anlayışıyla, her türlü kültürel faaliyetlere önemli derecede, azami derecede katkı sağlamaya çalışıyoruz çocuklarımızın en iyi şekilde yetişmesi için, okuyan okuduğunu anlayabilen, anladığını en iyi şekilde ifade edebilen kendinden de emin şekilde yetişmeleri ve kitap okuma alışkanlığını kazanmaları için bu tür projelere her zaman destek oluyoruz.
Bu nedenle de İl Millî Eğitim Müdürlüğümüze bize imkan ve katkı ortamı sağladıkları için teşekkür ediyoruz. Hepinizi saygıyla selamlıyorum.” Dedi.
Düzenlenen program sonrasında okul müdürlerine kitaplar hediye edildi ve temsili olarak dağıtılan kitaplar okunarak 15 dakikalık okuma etkinliği gerçekleştirildi.
