TÜBİTAK 17. Doğa Eğitimi ve Bilim Okulları Destekleme Programı kapsamında, Kahramanmaraş İl Milli Eğitim Müdürlüğü tarafından yürütülen "Sürdürülebilir Tarımla Geleceğe" projesi ile öğretmenlere sürdürülebilir tarım eğitimi verildi. Proje, sürdürülebilir tarım bilincini artırmak, mevcut ve gelecekteki tarım sorunlarına çözüm üretmek amacıyla Kahramanmaraş'taki dezavantajlı bölge okullarında görev yapan öğretmenleri hedef aldı.
Proje kapsamında 30 sınıf öğretmeni, sürdürülebilir tarım uygulamaları konusunda alan uzmanlarından teorik ve uygulamalı eğitim aldı. Eğitimlerin büyük bir kısmı Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi Ziraat Fakültesi'nde, Doğu Akdeniz Geçit Kuşağı Tarımsal Araştırma Enstitüsü'nde ve Başkonuş Tabiat Parkı'nda gerçekleştirildi. Öğretmenler, uygulamalı eğitimlerle geri dönüşüm süreçlerinden mühendislik tasarımına kadar geniş bir yelpazede bilgi edinirken, günlük yaşamda karşılaşılan tarımsal problemlere somut çözümler geliştirmeyi öğrendiler.
Proje, sürdürülebilir tarım bilincinin yanı sıra, öğretmenlerin çevre bilinci kazanması ve bu bilinci okullarında yaygınlaştırmaları üzerine odaklandı. Eğitimler sırasında "Doğadan ne alıyorum?", "Kompost Yapımı", "Arduino ile Akıllı Sistemler Tasarlama", "Bitkisel Sabun ve Yağ Üretimi" gibi pek çok farklı atölye çalışması gerçekleştirildi. Ayrıca, öğretmenler sürdürülebilir tarımın geleceği ve gıda israfının azaltılması gibi konularda bilgi edinme fırsatı buldu.
Proje yürütücülüğünü Kahramanmaraş İl Milli Eğitim Müdürlüğü Ar-Ge biriminden Bilim Uzmanı Eser Temiz üstlenirken, eğitimler Prof. Dr. Emine İkikat Tümer, Prof. Dr. Kadir Saltalı ve Prof. Dr. Mürüvvet Ilgın gibi alanında uzman akademisyenler ve eğitmenler tarafından verildi. Kahramanmaraş İl Milli Eğitim Müdürlüğü, projenin tamamlanmasının ardından öğretmenlerin kazandıkları bu bilgileri okullarında yaygınlaştırarak sürdürülebilir tarım uygulamalarını öğrencilere aktaracaklarını belirtti.
Proje, sadece öğretmenlere değil, gelecekte bu bilgileri öğrencilere aktararak daha bilinçli nesillerin yetişmesine katkı sağlamayı hedefliyor. Kahramanmaraş İl Milli Eğitim Müdürlüğü, TÜBİTAK tarafından desteklenen bu projeyle sürdürülebilir tarım ve çevre bilincinin gelişmesine yönelik önemli bir adım attı.
Proje sonunda öğretmenlerin edindiği bilgi ve becerilerin, kendi okullarında etkinlik alanları oluşturarak öğrencilere ve diğer öğretmenlere aktarılması planlanıyor. Bu şekilde, eğitimlerin sürdürülebilirliği sağlanarak il genelinde öğretmenler ve öğrenciler arasında yaygın bir farkındalık oluşturulması amaçlanıyor. Projenin il genelinde katma değer sağlayacağı ve tarım bilincinin gelişmesine katkıda bulunacağı ifade edildi.
